Június 14-én a 3. A osztály tanulóival biciklitúrára mentünk Nyírjákóra. A Sipos-tanyát látogattuk meg, ahol megcsodáltuk a pávákat. Lovakat és kecskét simogattunk. Ausztrália őshonos madara is a Sipos-tanya lakója. Egy egész emu családot láthattunk, amely különösen elnyerte a tetszésünket. A nyírjákói iskolához is elkerékpároztunk, ahol kipróbáltuk az udvari játékokat. Az osztálykirándulás emlékezetes marad, ez volt az első közös biciklis kirándulásunk. A Baktalórántházi Közösségi Házzal folyamatosan jó kapcsolatot ápol az iskolánk, így Szendrei Henrietta, a közösségi ház vezetője örömmel fogadta a meghívásunkat és velünk tartott ezen a programon.
- 06.13-án került megrendezésre a Kultúrális Seregszemle Iskolánkban.
Seregszemlén az alsós évfolyamok mutatták be táncos produkcióikat amelyek között szerepelt zumba tánc , fény tánc, öröm tánc. Simon Lejla 1.osztályos tanuló, Tóth Fanni 3.osztályos tanulótól verset is hallhattunk.
- június 12-én a 2.b osztályos tanulók kilátogattak a Közösségi Házba. A gyerekek egy felejthetetlen délelőttöt tölthettek el velünk, egy udvari játék keretében.
- június 8-án megrendezésre került a Baktalórántházi Reguly Antal Általános Iskola Nyírjákói Tagintézményében az Alapműveleti matematika verseny. Alsós évfolyamos tanulóink mérhették össze tudásukat. Iskolánk diákjai nagyon ügyesen szerepeltek, sikerült minden évfolyamon helyezést elérniük. Gratulálunk a résztvevő gyerekeknek, s a felkészítő tanítóiknak.
1. évfolyam: I. helyezés Simon Lejla
2. évfolyam: II. helyezés Német Dóra
3. évfolyam: II. helyezés Bakró Benjamin Sytze
3. évfolyam: III. helyezés Balogh Zoltán
4. évfolyam: I. helyezés Berki József
A tanév vége közeledtével a 3. A osztály tanulói egy élménydús és mozgalmas napot töltöttek el a Baktalórántházi Közösségi Házban, ahol a program virsli- és szalonnasütés volt. A gyerekek nagyon élvezték. Szuper nap, egy nagyon jó csapattal.
Baktalórántházi Reguly Antal Általános Iskola Nyírjákói TagIntézmény-vezető beosztás ellátására beérkezett pályázat
Fenntarthatósági témahét
TANÓRAI PROGRAMOK:
Biológia, természettudomány: „LOKÁLIS FLÓRA ÉS FAUNA”
- Farkas Levente: A Nyírség közepén lévő baktai öregerdő című kisfilmjének megtekintése.
A rendszeres séták (terepgyakorlatok) mellett most e videó és az ehhez szerkesztett dokumentum segítségével gazdagítottuk a gyerekek fajismeretét, formáltuk értékrendjüket (és mivel a helyi „kincsünkről” volt szó), erősítettük a lokálpatriotizmusukat.
A megszerzett ismereteket a Redmentában megszerkesztett interaktív feladatban kértük számon.
Matematika: „MIRE SZÁMÍTHATUNK?”
- Bolygónk jövőjének meghatározása becsléssel, számítással, diagram elemzéssel.
Fizika: „ENERGIAKALAND”
- A megújuló energiák demonstrálása, és egy „okosotthon” bemutatása.
Testnevelés: „TESZEDD!”
- Szelektív hulladékgyűjtő verseny, mely nem csak a tanulók környezettudatos ismereteit, de az ügyességüket, fizikai erőnlétüket is igénybe vette.
Ének-zene: „BÉKÉT ÉS REMÉNYSÉGET!”
- Énekelj a békéért!
Rajz: „HÁBORÚ ÉS BÉKE”
- Tavaszi háborúellenes rajz-hadjárat.
Technika: „ÜLTESS FÁT!”
- Faültetési akció: A Baktalórántházi Erdészettől ajándékba kapott madárberkenye facsemeték elültetése az iskolaudvaron.
Digitális kultúra: „KÉSZ ÁTVERÉS”
- Fogyasztóvédelmi tanácsadás online vásárlás buktatóiról.
Földrajz/Történelem: „VISSZA A JÖVŐBE!”
- Földtörténeti korok, események megismerése.
Kémia: „KÉK BOLYGÓ”
- A víz tulajdonsága, élettani jelentősége, és védelme (PPT). Tiszamenti Regionális Vízművek Zrt. baktalórántházi telepének meglátogatása.
Magyar nyelv és irodalom: „KÖLTÉSZET ÉS TERMÉSZET”
- Petőfi Sándor: Az Alföld című tájversének interaktív feldolgozása és rímfaragó verseny a környezettudatosság jegyében.
TANÓRÁN KÍVÜLI PROGRAMOK:
„VERSENYFUTÁS AZ IDŐVEL” (felső tagozat)
- Játékos ökológia váltóverseny Földünkért, ahol a versenyszámokat a környezettanhoz és a természet védelméhez kötöttük, így a gyerekek nem csak az ügyessége és az erőnléte, de az ismerete is gazdagodhatott e tudományágban.
„SZERENCSEGÖMB” (alsó és felső tagozat)
- Szerencsekerék-játék a Földgömb szimbolikus forgatásával a fenntarthatósággal kapcsolatos fogalomkörben. Alkalmazott linkek:
„MILLIÓ LÉPÉS A FÖLDÜNKÉRT” (alsó és felső tagozat)
- Applikáció segítségével lépés számláló gyalogtúrák az baktalórántházai tölgyeserdőben és Nyírjákóra a horgásztóhoz. Most nem „csak” az iskoláért és nem „csak” a gyerekek!
„FELTÖLTELEK” (alsó és felső tagozat)
- Kupakgyűjtő-szív feltöltő mozgalom.
„EZ A FÖLD AZ OTTHONUNK” (alsó tagozat)
- Rajz- és makett pályázat kicsiknek.
„LE A CIPŐVEL!” (alsó tagozat)
- Élőkép: Ökológiai lábnyom (drón-fotózás).
A program legtöbb eleme versenyszerűen zajlott az osztályok között. Egy versenytáblázatban folyamatosan rögzítettük az elért eredményeket (pontszám, %), majd az első három helyezett osztály jutalomban részesül
I. helyesés: 7.A osztály
II. helyezés: 8.B osztály
III. helyezés: 7.B osztály
Báki Lászlóné
projektfelelős tanár
- 05 19.- én intézményünk 8. évfolyamos tanulói egy nagyszerű, majd 2 órás előadáson vettek részt a Fővárosi Nagycirkuszban.
A szteppe illata című előadáson délkelet- ázsiai országok művészei bűvölték el gyerekeinket. Egy mesés kereten belül előzenével és gyermek tánccsoportok fellépésével fűszerezték meg a mongol, tadzsik, azerbajdzsán, türkmén csoportok előadását. Betekintést nyertek a fellépők kultúrvilágában is, mint például népviselet, népzene.
A művészek mosolyukkal, arcjátékukkal, szemkontaktusukkal közvetlen viselkedésükkel pillanatok alatt bevonták, elvarázsolták a gyerekeket.
Az Iskolagyümölcs Program gyümölcs szállítás lezárását követően, a Szatmárkert - Hodász Szövetkezet idén is négy napos kóstoltatást szervez az 1 – 6 osztályos diákok számára.
A kóstoltatásra kerülő termékek: paradicsom, körte, sárgarépa, uborka.
A gyerekek nagy örömmel kóstolták meg a vitamindús zöldségeket és gyümölcsöket, majd ezt követően a hozzá küldött tájékoztató füzetben érdekes feladatokat oldhattak meg a tanulók az egészséges táplálkozással kapcsolatosan.
Madarak és fák napja alkalmából természetismeret vetélkedőt szerveztünk a 3,4, illetve az 5 és 6. évfolyamon tanuló diákjaink számára. Fő célunk a tanulóink környezeti nevelése, környezettudatos magatartásának kialakítása volt. Az osztályokat képviselő csapatok a feladatok megoldása során megmutatták, hogyan tudják a tanórákon szervezett ismereteiket összekapcsolni az életben tapasztaltakkal. A vetélkedő tanulók és állomásvezető tanárok a délután folyamán egyaránt jól érezték magukat.
Helyezések:
I. 4.osztály csapata
II. 5. osztály csapata
III. 3.b osztály csapata